家校共育大課堂|關(guān)注心理健康，做陽光積極好少年
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發(fā)布 : 05-02
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家校共育大課堂培育陽光心態(tài) 自信健康成長為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，推動(dòng)省委、省政府全環(huán)境立德樹人工作部署高質(zhì)量落實(shí)，山東省教育廳策劃制作了《家校共育大課堂》系列節(jié)目，節(jié)目聚焦家校共育的具體途徑和方法，對廣大家長、教師關(guān)心的家校共育熱門話題進(jìn)行探討，促進(jìn)家校溝通、理解，共同營造學(xué)生健康成長空間。親愛的家長朋友們，你們是否關(guān)注過孩子內(nèi)心的世界？是否想為他們提供一個(gè)了解自我、學(xué)會(huì)溝通、管理情緒的平臺？本期《家校共育大課堂》將深入探討通過管理情緒、了解自我、學(xué)會(huì)溝通這三個(gè)關(guān)鍵方面，為孩子們的成長搭建堅(jiān)實(shí)的基石。讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，掌握心理健康知識，為他們的成長之路點(diǎn)亮一盞明燈。節(jié)目邀請到了山東教育電視臺終身學(xué)習(xí)推廣中心主任、教育學(xué)博士許愛紅，德州市湖濱北路小學(xué)教師馬麗和3組家庭共同分享成長的故事。情緒對孩子們的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。他們可能會(huì)因?yàn)橐患∈露鴼g笑，也可能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而落淚。作為家長，我們要教會(huì)孩子們?nèi)绾握_地識別、理解和管理自己的情緒。節(jié)目現(xiàn)場通過生動(dòng)的案例和實(shí)用的方法，幫助孩子們學(xué)會(huì)用積極的方式應(yīng)對情緒，讓情緒成為他們成長的助力而不是阻礙。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們有著自己的興趣、特長和潛力。然而，很多時(shí)候，孩子們對自己的了解并不深入。因此，家長需要引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿髯约旱膬?nèi)心世界，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更加清晰地認(rèn)識自己。溝通是人際交往的橋梁，也是孩子們未來生活中必備的技能。無論是與家人、朋友還是同學(xué)相處，良好的溝通都是建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵。本期節(jié)目將分享一些有效的溝通技巧和方法，幫助孩子們提高溝通能力，更好地與他人交往。同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了家長在溝通中的重要作用，鼓勵(lì)家長們多和孩子交流，了解他們的想法和需求，建立親密的親子關(guān)系。家校共育是孩子們成長道路上不可或缺的力量。通過本期《家校共育大課堂》的學(xué)習(xí)，希望能夠幫助家長們更加深入地了解孩子的內(nèi)心世界，掌握有效的教育方法，與孩子們共同成長。讓我們一起為孩子們的未來加油助力吧！播出時(shí)間5月2日19:30-20:00如《新聞聯(lián)播》延時(shí)則節(jié)目播出時(shí)間順延收看方式一、電視端山東教育衛(wèi)視（直播）二、網(wǎng)絡(luò)端通過山東教育發(fā)布App、養(yǎng)教有方App、山東教育電視臺微信公眾號收看。本文編輯：CHEN°責(zé)任編輯：林美妮山東教育發(fā)布 || | | |投稿/新聞線索/爆料視頻：sdetvnm@163.com一經(jīng)采用將獲得線索獎(jiǎng)勵(lì)
